Unit 7 At the beach五上
- 李三英
- 核心设计
- 2019-11-08 08:18:48
太行小学课堂教学核心设计
11月 1日
课题: Unit7 At the beach | 课型 | New |
设计意图 | |
课时 | Three | |||
学习目标 | 1. 能在语境中正确运用本单元的核心词汇。 2. 能运用Is\Are...(doing)询问询问他人正在进行的活动。 3. 能正确读出字母组合fr、gr和tr在单词中的发音,并能迁移到其他含有该字母组合的单词拼读中。 4. 用现在进行时和相关的动词词组描述海边度假的场景。 | 依据课标
结合学情
制定学标 | ||
学习任务 |
Task 1: Learn the new words and the text. Task 2: Learn “Say and act”. Task 3: Learn the sounds. | 创设情景,学习核心词汇和句型;故事学习使学生进一步巩固新学语言,培养阅读技能;语音学习,可以规范发音,有利于学生速记单词。 | ||
学习检测 |
Check1:Answer the question. Check2:Complete the sentences. Check3:Listen and choose.
| 当堂检测
反馈学情
查缺补漏 | ||
年级: Grade 5 学科:English 主备: Li Sanying 审核: Li Sanying